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Logros de habilidad motora y desarrollo físico 

  • Trepa bien
  •  Corre fácilmente
  •  Puede pedalear un triciclo (bicicleta de 3 ruedas)
  •  Sube y baja escaleras, con un pie por escalón

 Logros importantes con las destrezas de las manos y dedos

  • aparece la coordinación óculo-manual y entra en juego la percepción.
  •  El niño mira lo que dibuja y trata de controlar el movimiento de la mano.
  •  Empieza a no salirse del papel. 
  •  Combina los colores llenando páginas enteras. 
  •  Da nombre al dibujo que realiza, aunque al principio no hay relación entre el dibujo y lo que dice que es. 
  •  Poco a poco esta relación va siendo mayor.

 Logros importantes del habla

  • Sigue instrucciones de 2 o 3 pasos
  • Sabe el nombre de la mayoría de las cosas conocidas 
  • Entiende palabras como “adentro”, “arriba” o “debajo” 
  • Puede decir su nombre, edad y sexo
  • Llama a un amigo por su nombre 
  • Dice palabras como “yo”, “mi”, “nosotros”, “tú” y algunos plurales (autos, perros, gatos) 
  • Puede conversar usando 2 o 3 oraciones  
  • Habla bien de manera que los desconocidos pueden entender la mayor parte de lo que dice

 Logros cognoscitivos (Aprendizaje – Razonamiento – Resolución de problemas).

  • Puede operar juguetes con botones, palancas y piezas móviles
  • Juega imaginativamente con muñecas, animales y personas
  • Arma rompecabezas de 3 y 4 piezas
  • Entiende lo que significa “dos”
  • Copia un círculo con lápiz o crayón
  • Pasa las hojas de los libros una a la vez
  • Arma torres de más de 6 bloquecitos
  • Enrosca y desenrosca las tapas de jarras o abre la manija de la puerta

 Logros sociales y emocionales

  • Copia a adultos y amigos
  • Demuestra afecto por sus amigos espontáneamente
  • Espera su turno en los juegos
  • Demuestra preocupación si ve llorar a un amigo
  • Entiende la idea de lo que “es mío”, “de él” o “de ella”
  • Expresa una gran variedad de emociones
  • Se separa de su mamá y su papá con facilidad
  • Puede que se moleste cuando hay grandes cambios de rutina
  • Se viste y desviste

Logros del desarrollo

Debido a que cada niño se desarrolla a su propio paso, es imposible indicar exactamente cuando el suyo perfeccionará una aptitud determinada. Los logros importantes del desarrollo le darán una idea general de los cambios que puede esperar a medida que su hijo crece, pero no se alarme si toma un curso ligeramente diferente. Sin embargo, alerte a su pediatra si muestra cualquiera de las siguientes señales de posible atraso en el desarrollo para este rango de edad.

  • Se cae mucho o tiene problemas para subir y bajar escaleras
  • Se babea o no se le entiende cuando habla
  • No puede operar juguetes sencillos (tableros de piezas para encajar, rompecabezas sencillos, girar una manija)
  • No usa oraciones para hablar
  • No entiende instrucciones sencillas
  • No imita ni usa la imaginación en sus juegos
  • No quiere jugar con otros niños ni con juguetes
  • No mira a las personas a los ojos
  • Pierde habilidades que había adquirido

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