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Logros de habilidad motora y desarrollo físico
- Adquiere motricidad fina (rasgar, punzar, recortar, hacer trazos) así como gruesa (correr, saltar, brincar) y precisión en el manejo de herramientas, abotonarse y atar los cordones entre otros.
- Control total de esfínteres.
- Vestirse y desvestirse solo
- Inicio de amarre de zapatos
Logros importantes del habla
- Resolución de problemas para enfrentar las pequeñas dificultadas que se presentan en el colegio sin traumas o estados de ansiedad, a ser recursivos y propositivos.
Logros cognoscitivos (Aprendizaje – Razonamiento – Resolución de problemas).
Matemáticas: generalmente aprenden a escribir los números hasta 100.
- a contar hasta 50.
- Hacer cálculos de 10 en 10.
- “Tratan de dejar a un lado sus dedos y lo hacen con rapidez y seguridad”,
- restan, manejan el ábaco,
- completan cantidades y hacen conjuntos, entre otros.
Lenguaje: adquieren aprestamiento en lectoescritura para afrontar adecuadamente los requerimientos de los colegios.
- Conocen todo el abecedario,
- Forman palabras y escriben con dictados.
- También adquieren habilidades lingüísticas como expresar sentimientos y necesidades,
- Formular preguntas, hipótesis, mostrar liderazgo,
- Aprenden a comprender y entender el mundo que nos rodea
Creatividad: quiere su propio estilo y color, crea a su imagen y entorno .
Logros sociales y emocionales
- Introyección de valores: el respeto, la solidaridad y la responsabilidad le permitirá al niño una mejor relación con la familia y la sociedad.
- Independencia y autonomía: indispensables para una alta autoestima y un mejor desenvolvimiento en todas las etapas de la vida.
- Tolerancia a la frustración: deben saber que no pueden tenerlo todo, que se gana y se pierde, y se tienen fortalezas y debilidades.
- Responsabilidad: con nosotros mismos, con las tareas, con el medio ambiente, con los demás. Ser responsables nos lleva a adquirir compromisos y entender el sentido de las promesas y la consecuencia de nuestros actos.
- Control de impulsos y emociones: el niño aprende a regularse emocionalmente, a razonar, a manejar el enojo, el miedo y a expresar amor y otras expresiones.
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Start Date Friday, 01 February 2019
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Years Old 5
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Niños en Clase Maximo 20
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Horario 8:00 - 3:30 PM
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Transportation Unavailable
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Class Staff 1 Docente 1 Auxiliar
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Course Cost Pago Mensual
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